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Development of a learning strategy to assist in explaining homotopy methods in the field of separation processes

Autores: 
Amparo Gómez Siurana, Alicia Font Escamilla
Universidad: 
Alicante

Artículo publicado en la revista "Education for Chemical Engineers"

Resumen: 
A very simple exercise is proposed to facilitate the understanding of the application of homotopy methods as rigorous methods for the calculation of complex multicomponent distillation operations.
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